疫情期间，学院依托线上云平台，积极营造爱学、好学、帮学的浓厚学习氛围，引导学生明确学习目标，增强学习动力、掌握学习方法、培养学习兴趣，扎实推动学院学习风气向上向好发展。

思想引领育学风。学院通过“云班会”“线上讨论”等多种形式，引导学生正确认识疫情，明确国家赋予的责任与使命，激发学习动力，真正适应并实现“宅在家”向“学在家”的思想转变，同时通过开展一系列心理微课，解决学生因居家生活引发的心理问题，为教学活动有序、高质量开展提供有力保障。

教学联动强学风。学院辅导员积极与专业课教师建立联系，在学习平台注册、课程考勤、作业完成、学困生帮扶等方面做到同频共振。成立了以副书记、辅导员为主的观测教师课程小组，进入课程平台和授课QQ群，实时在线听课，抽查学生到课情况，感受教师授课效果，将发现的问题在第一时间反馈给授课教师，确保线上授课教学质量。

家校共育抓学风。学院通过视频、电话、短信等多种形式开展云家访，尤其关注湖北籍与学业困难学生，形成家校育人合力，发挥家长联动作用，携手共促学风，形成家校助学“同心圆”。

朋辈帮扶提学风。积极发挥学生骨干在学风建设工作中的督促、示范、引领作用，通过开展云自习、云打卡、云辅导、云分享、云传授等活动，建立学院、年级、班级、宿舍不同层面朋辈监督网格化工作机制，组成学习互助小组进行学业帮扶，最大化保证学生少掉队或不掉队。

线上活动促学风。学院在做好云教学第一课堂学风促学的同时，积极开展素质提升活动。“书桌伴我学”“劳动正当时”“画笔告白祖国”“代码书写战役青春”“线上云运动”等系列活动，提升了学生的综合素质，巩固了班风，促进了学风。

学院在因势利导不断探索线上育人新模式的同时，多措并举助力学生居家完成学业，更好地做好学业、职业规划，实现学有所悟，收获多方位成长。